Порядок дій у разі вчинення учнями правопорушень і злочинів в Майській гімназії

 повідомляє відділ освіти про факт правопорушення, злочину, який скоїв учень закладу;

 створює наказ про проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушень та злочинів;

 за результатом роботи соціально-психологічної служби, класного керівника з класним колективом та педагогами, які викладають у класі, створює наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину;

 на основі наказу про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину разом з соціальнопсихологічною службою проводить засідання комісії з дітьми,які потребують додаткової педагогічної уваги, за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину (протокол);

 разом з соціально-психологічною службою надає рекомендації батькам щодо виховання дитини, звернення до інших спеціалістів (за потребою) / постановка на внутрішкільний облік;

 протягом 3-х днів надає матеріали до відділу освіти за підсумками проведеної роботи з учнем, який скоїв правопорушення, злочин та його батьками.

 після наказу завідувача про проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушень та злочинів, складає характеристику на учня та його сім’ю;

 проводить індивідуальну роботу з учнем та його батьками;

 на основі роботи, проведеної з учнем та його батьками, робить результати (звіт, інформація), які завідувач включає у наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину.

 вносить зміни до плану виховної роботи класу;
 складає характеристику на учня та його сім’ю;

 залучає учня до позаурочної діяльності, участі у масових заходах, активному житті класу та школи;

 оформлює результати роботи, проведеної з учнем та його батьками, які завідувач включає у наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину.

ФОРМА ЗАЯВИ ПРО ВИПАДОК БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)